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발달을 체계적으로 살펴보기 위하여 제일 먼저 영유아 발달의 학문적 배경을 다루었고, 이어서 태내기(수정~출생) 및 신생아기(출생~4주)의 발달 특성을 개괄적으로 다루었다. 마지막으로 영아기(4주-2세) 및 유아기(2세~6세)에 대하여 발달 특
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나타난다.
※참고문헌
인간발달 강봉규저
인간 발달의 통합적 이해 루이스 브레거 지음 홍강의. 이영식 옮김
http://blog.daum.net/kji208/11729365?nil_profile=blog 서론
1.신생아기
2.영아기
3.유아기
4.아동기
5.청년기
6.성인 중년기
7.노년기
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감각기관의 발달
1) 시각발달
2) 청각발달
3) 미각발달
4) 후각발달
5) 촉각발달
III. 영아기
1. 신체의 크기
1) 신장과 체중
2) 두부
2. 골격과 근육
1) 흉부
2) 복부
3) 피부와 머리털
4) 골격
5) 근육
IV. 유아기
1. 신
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발달적 특성
1. 신생아기(출생에서부터 약 2주까지)
1) 신체 발달
2) 인지 발달
3) 언어 발달
4) 정서 발달
5) 부모나 교사의 역할
2. 영아기(생후 2주에서 15개월)
1) 신체 발달
2) 인지 발달
3) 언어 발달
4) 정서 발달
5) 부모나 교사의
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감각
시각: 2일후 동공반사
【정서, 사회적 발달】
본능적 울음으로 소통
모성애를 느낌
신뢰감 형성
어머니의 보호가 필요 인간성장과 발달중
유아기에 대하여
1. 신생아기
2. 영아기
3. 유아기
4. 유아기와 사회복지실천
5.
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발달은 상호연관성이 있다.
인간의 모든 발달측면 즉 지적 정의적, 신체적, 사회적 등은 각기 독립적이기보다는 밀접한 연관성을 가지고 발달해 간다.
여덟째, 발달은 초기단계가 중요하다.
태아기, 신생아기, 영아기, 유아기 등의 기초단계
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발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 신생아 발달
I. 신체적 특징
1. 머리
2. 피부
3. 몸무게와 체중
4. 신체비율의 변화
II. 생리적 특징
1. 호흡, 맥박
2. 체온
III. 감각기능
1. 촉각
2. 미각
3. 후각
4. 청각
5
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영아기란?
2 영아기의 신체발달
(1) 신체 성장
(2) 운동 발달
3 영아기의 신경계의 발달
4 영아기의 생리적 기능
5 영아기의 언어발달
6 영아기의 정서표현
7 영아기의 인지발달
(1) 시지각 발달
(2) 청지각 발달
(3) 감각운동기
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영아기의 발달
Ⅰ. 태아기의 발달
1. 발생기
2. 배아기
3. 태아기
Ⅱ. 신생아기의 발달
1. 신체발달
1) 감각
2) 피부
3) 체온 조절
4) 신생아 황달
5) 아반
2. 소화와 배설
3. 모유 수유
1) 모유의 장점
2. 수유방법
4. 수면과 울음
Ⅲ.
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신생아기 (출생 ~ 1개월)
감각 발달과 운동 발달이 급격히 이루어진다.
빨기나 잡기와 같은 반사 적 행동에 의존
의사를 전달하는 중요한 수단으로 울음을 사용
출생 시의 영아는 정서가 전혀 분화되지 않은 채 산만한 흥분상태만 존재
영아기(
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